Comisión PAU/EBAU

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COMISIóN DE FILOSOFíA PARA LA EBAU/PAU DE EXTREMADURA

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  1. Muchas gracias a ti por leerlo, Javier. Hace falta que no nos "borren" la ética de la ESO. En miércoles, 12 de diciembre de 2018 20:31:45 CET, Javier García Aparicio < javiso...@gmail.com> escribió: Mi enhorabuena a Victor Bermúdez por el artículo que aparece hoy en El Extremadura: “¿Y Por
  2. Mi enhorabuena a Victor Bermúdez por el artículo que aparece hoy en El Extremadura: “¿Y Por qué diablos hay que ser solidarios?” Buena falta hacen estos trabajitos! Gracias, Víctor El El mar, 11 dic 2018 a las 19:08, 'victor bermudez' via COMISIóN de FILOSOFíA de las EBAU/PAU de EXTREMADURA
  3. Manuel, buenos días. Podría asistir el sábado sin inscribirme? Hay espacio suficiente? Gracias El El mar, 11 dic 2018 a las 23:22, Francisco Molina escribió: > > En primer lugar, gracias Víctor. E inmerecidos adjetivos. Yo soy > casualmente la cola del león de ese curso.
  4. En primer lugar, gracias Víctor. E inmerecidos adjetivos. Yo soy casualmente la cola del león de ese curso. En segundo lugar, os adjunto el programa de esa actividad con resúmenes de ponencias. Es primicia para los filósof@s. Abrazos -- Francisco Molina Artaloytia www.franciscomolina.es
  5. Abierta la inscripción para este interesantísimo curso del CPR y la UNED sobre sexualidad, cultura y educación en el que, entre otros prestigiosos especialistas universitarios, participa nuestro Francisco Molina Artaloytia. Será en Mérida a partir del 10 de enero. Curso: "Sexualidad, cultura y
  6. Hola Victor, soy José Antonio Perera, del IES Meléndez Valdes (Villafranca de los Barros). Por si aun se puede incluir: las horas de Psicología en mi centro no se imparten desde nuestro departamento (creo que solo hay un grupo, 3 horas). Si mi departamento no imparte Educación para la
  7. Queridos compañeros, como se os ha ido informando, el gobierno, incumpliendo la PNL votada recientemente por unanimidad en el Congreso, PIENSA ELIMINAR totalmente la ética y la filosofía de la ESO (trocándola por una hora en 2 o 3 ESO de educación cívica que podría dar cualquier docente). Desde
  8. El próximo martes, a las 20.30, en el Ateneo de Cáceres (Palacio Camarena, C/General Ezponda, 9, junto a Plaza Mayor), presentamos junto a Esteban Cortijo Parralejo, Presidente de Honor del Ateneo, Daniel Gil Segura, Marien Sauceda, Jonathan González Gómez e Inma Morillo este juguetón compendio
  9. Algunos compañeros hemos iniciado un proyecto didáctico consistente en tratar la historia del pensamiento filosófico a través de diálogos, cartas, entrevistas, discursos y todo tipo de ficciones literarias. El objetivo es realizar una obra de divulgación rigurosa y amena a la vez al alcance del
  10. Como se os ha estado informando, el gobierno ultima ahora mismo una batería de cambios que tenía previsto hacer en la LOMCE. Hace unas semanas, y mientras se gestaban esos cambios, la REF logró que el Congreso entero se posicionara votando por unanimidad una PNL a favor de la vuelta del ciclo
  11. Queridos compañeros, os sigo informando de las gestiones de la REF con el Ministerio de Educación y Empleo. Más allá de las noticias que habéis podido leer estos días, el Secretario General de Eduación (A. Tiana) nos envío hace unos días el ya conocido resumen de las propuestas que el gobierno
  12. Muy buenas compañer@s acabamos de convocar la VI Olimpiada Filosófica, ver en la web https://olimpiada.filosofiaextremadura.es/index.php/noticias/62-convocatoria-vi-olimpiada-de-filosofia-de-extremadura Saludos
  13. Buenos días, os mando el enlace que ha creado el ministerio para revisar el proyecto de modificación de la LOMCE. No se refiere en él nada concreto referente a la filosofía, pero sí con respecto a la religión (que es algo que indirectamente nos afecta, pues podría desaparecer la materia de
  14. Sobre el lugar de la filosofía en la educación y los (presuntos) cambios en la LOMCE a favor de la filosofía, esta entrevista hoy en El Periódico a cuatro compañeros y miembros de la AFEX. https://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/temadeldia/ni-rojos-curas-esto-va-pensamiento_1122478.htm
  15. Esta bastante bien. El modelo de la antigua ley (Logse) es un punto de partida muy adecuado para estructurar definitivamente las troncales y obligatorias... una etica en cuarto y dos filosofias en bachillerato, a los que hay que sumarle las optativas que tenemos con la actual ley Lomce (Iniciaci

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